Cel kształcenia
Celem studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej jest przygotowanie Słuchaczy do prowadzenia zajęć w zakresie nauczanego przedmiotu, typu zajęć w pracy z osobami z nieprzystosowaniem społecznym i zagrożonych nieprzystosowaniem społecznym.
Kwalifikacje
Słuchacze
zdobędą kwalifikacje do pracy z dziećmi, uczniami i młodzieżą z
zaburzeniami zachowania, zagrożonymi nieprzystosowaniem społecznym lub
nieprzystosowanymi społecznie a także indywidualizowania zadań,
dostosowywania metod i treści do potrzeb i możliwości podopiecznych oraz
udzielania wsparcia i wspomagania rodziców/opiekunów jak również osób z
otoczenia dziecka, ucznia/dziecka wskazując konkretne możliwości
uzyskania specjalistycznej pomocy w zakresie realizacji zadań
dydaktycznych i wychowawczych w zakresie nauczanego przedmiotu,
prowadzonych zajęć.
Pedagogika
Pedagogika – zespół nauk o wychowaniu, istocie, celach, treściach, metodach, środkach i formach organizacji procesów wychowawczych. Pedagogika jako nauka o edukacji (wychowaniu i kształceniu), należy do nauk społecznych i zajmuje się rozwojem i zmianami mechanizmów wychowania oraz kształcenia na przestrzeni całego życia człowieka.
Pedagogika resocjalizacyjna
Pedagogika resocjalizacyjna – wywodzi się z pedagogiki specjalnej. Zajmuje się nauczaniem i wychowaniem osób z zaburzonym zachowaniem i niedostosowanych społecznie. Osoby takie poddaje się resocjalizacji.
Pedagogika
Mężczyzna tylko od życia może nauczyć się żyć i żadna pedagogika tej nauki nie zastąpi.
Autor: Miguel de Unamuno
Pedagogika
Pedagogika jako nauka może i powinna być formą społecznego i kulturowego krytycyzmu (…). Nie możemy uciec od wyzwań praktyki pogrążonej w kryzysie.
Autor: Zbigniew Kwieciński, Edukacja wobec wyzwań demokracji