PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA

Absolwent studiów podyplomowych powinien posiadać wiadomości teoretyczne i przygotowanie praktyczne w zakresie diagnozowania potrzeb i organizowania procesu opiekuńczo-wychowawczego na etapie klas początkowych. Wykazać się metodycznym przygotowaniem w zakresie przygotowania i prowadzenia zajęć zintegrowanych w klasach I-III szkoły podstawowej w następujących obszarach edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, teatralnej, plastycznej, technicznej, ruchowej i informatycznej oraz wyrównawczej (korekcyjno-kompensacyjnej i logopedycznej).