Studia doskonalą i poszerzają umiejętności nauczycieli i wychowawców posiadających kwalifikacje do pracy w szkołach i placówkach kształcenia specjalnego oraz w klasach integracyjnych, do których uczęszczają dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną. Potrzeba kształcenia tej specjalności wynika między innymi z rosnącej liczby klas integracyjnych małej liczby osób posiadających uprawnienia do pracy w placówkach kształcenia specjalnego. Ponadto dla nauczycieli kończących tego typu studia podyplomowe stwarza to szansę na dodatkową atrakcyjną pracę zgodną z ich zainteresowaniami i potrzebami szkół i placówek.
Ramowy program studiów obejmuje m.in.:
Program studiów będzie obejmował zagadnienia z zakresu:
- elementów edukacji integracyjnej
- podstaw technologii komputerowej i medialnej w pracy pedagoga socjalnego
- problematyki kształcenia specjalnego w prawie oświatowym
Sylwetka absolwenta
Studia przygotowują kadrę dla placówek kształcenia specjalnego oraz dla szkół. w których są klasy integracyjne. Student będzie doskonalić i poszerzać nabyte umiejętności w zakresie oligofrenopedagogiki niezbędne do pracy w przedszkolach i szkołach integracyjnych, szkolnictwie specjalnym (przedszkola, szkoły, placówki), zakładach opieki społecznej i pracy chronionej, ośrodkach szkolno-wychowawczych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, szpitalach specjalistycznych, warsztatach terapii zajęciowej, organizacjach pozarządowych.
Uczestnicy studiów doskonalą i poszerzają swoja wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie:
- doboru metod, form, środków do pracy z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- kształcenia integracyjnego
- oceniania postępów w edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
- planowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
- współpracy z rodzicami/ opiekunami osób z niepełnosprawnością intelektualną
Czas trwania studiów
Studia trwają I semestr (I moduł), oraz 3 semestry (II moduł)