DIAGNOZA I TERAPIA PEDAGOGICZNA

Absolwent Diagnozy i terapii pedagogicznej posiada wiedzę i umiejętności z zakresu terapii pedagogicznej, a także wczesnej diagnozy dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Przyswaja wiedzę na temat rozwoju zaburzeń rozwojowych dziecka, a także poznaje możliwości profilaktyki.

Dodatkowo uzyskuje praktyczne przygotowanie do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz wyrównawczych dla dzieci mających trudności w nauce szkolnej co umożliwia absolwentom podejmowanie profesjonalnej pomocy w ramach zespołów diagnozujących i udzielających pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych, działających w szkołach i innych placówkach edukacyjnych zgodnie z Rozporządzeniem MEN w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach z dnia 17 listopada 2010.

Absolwent jest przygotowany do konstruowania dalszego własnego rozwoju zawodowego oraz pogłębiania posiadanej wiedzy specjalistycznej w przyszłości.